IELTS Writing task 2 topic Art thumbnail

Các đề thi về Art trong IELTS Writing Task 2 thường xoay quanh các vấn đề về năng khiếu nghệ thuật, giáo dục sáng tạo đến ngân sách công và tác động của công nghệ. Trong bài viết này, IELTS The Tutors sẽ giúp bạn hệ thống các ý tưởng hay, từ vựng hữu ích và cách tiếp cận những dạng đề Art Writing Task 2 thường gặp, giúp bạn có thể tự luyện viết tại nhà mà vẫn đạt hiệu quả.

Các vấn đề thường gặp chủ đề Art trong IELTS Writing task 2

Trong IELTS Writing Task 2, Art không chỉ giới hạn ở hội họa hay các tác phẩm trong bảo tàng mà còn liên quan đến giáo dục, tự do sáng tạo, ngân sách công và sự phát triển của công nghệ.

Dưới đây là những vấn đề thường gặp trong IELTS Writing Task 2 Art topics:

  • Khả năng nghệ thuật là năng khiếu bẩm sinh hay có thể phát triển thông qua học tập và luyện tập.
  • Mức độ tự do của nghệ sĩ khi thể hiện suy nghĩ, cảm xúc và quan điểm xã hội.
  • Việc chính phủ nên ưu tiên ngân sách cho nghệ thuật hay các dịch vụ thiết yếu như y tế và giáo dục.
  • Vai trò của nghệ thuật trong chương trình học và sự phát triển toàn diện của học sinh.
  • Vai trò của bảo tàng, phí vào cửa và việc lựa chọn tác phẩm địa phương hoặc quốc tế để trưng bày.
  • Tác động của công nghệ, bảo tàng trực tuyến và trí tuệ nhân tạo đến cách nghệ thuật được sáng tạo và thưởng thức.

Các vấn đề thường gặp chủ đề Art trong IELTS Writing task 2

Ý tưởng triển khai chủ đề Art Writing task 2

Với chủ đề Art, bạn nên chuẩn bị các ý tưởng về khả năng sáng tạo của con người và vai trò của nghệ thuật trong giáo dục, văn hóa và đời sống xã hội. Dưới đây là một số ideas hữu ích theo từng dạng đề Art Writing task 2:

Artistic Talent and Universal Creative Ability

Đề bài: Some people believe that anyone can produce worthwhile art, while others argue that high-quality art requires special talent and ability. Discuss both views and give your own opinion.

Dạng bài: Discussion Essay

Yêu cầu bài viết:

  • Thảo luận quan điểm 1: Bất kỳ ai cũng có thể tạo ra những tác phẩm nghệ thuật có giá trị.
  • Thảo luận quan điểm 2: Nghệ thuật chất lượng cao đòi hỏi tài năng và khả năng đặc biệt.
  • Đưa ra ý kiến cá nhân về vai trò của tài năng và sự nỗ lực trong quá trình sáng tạo nghệ thuật.

Ý tưởng triển khai bài Writing task 2:

Anyone Can Create Art Art Requires Special Talent
  • Art is subjective, so all forms of personal expression can have value.
  • Creativity is a universal human ability, and everyone can express ideas through art.
  • Regular practice and persistence can help anyone improve their artistic skills.
  • Modern and conceptual art value ideas, making art more accessible to non-professionals.
  • Online courses, videos and art schools make artistic knowledge widely available.
  • Many successful self-taught artists show that formal training is not always necessary.
  • Digital tools and AI make it easier for beginners to create visual art.
  • Art can be meaningful and therapeutic even without public recognition.
  • Different cultures define artistic quality in different ways, including crafts and functional objects.
  • An inclusive view of art encourages participation and supports personal wellbeing.
  • Some people show natural artistic ability from an early age and may reach levels others cannot.
  • Advanced artistic techniques require years of training, practice and discipline.
  • Exceptional artists often notice colours, shapes and details that others overlook.
  • Original artistic vision and innovative ideas are rare and difficult to teach.
  • Expressing deep emotions and connecting with audiences may require unusual sensitivity and insight.
  • Professional artists must produce high-quality work consistently rather than succeed by chance.
  • Recognition from critics, curators and other artists can indicate genuine artistic ability.
  • Some art forms require strong hand-eye coordination, precision and physical control.
  • Spatial intelligence, visual memory and pattern recognition can affect artistic performance.
  • History shows that great artists were often identified and trained from a young age.

Artistic Freedom and Creative Expression

Đề bài: Creative artists should be free to express their ideas through writing, painting, music or film without government restrictions. To what extent do you agree or disagree?

Dạng bài: Agree or Disagree

Yêu cầu bài viết:

  • Đánh giá vai trò của quyền tự do sáng tạo trong nghệ thuật.
  • Xem xét những lý do ủng hộ việc nghệ sĩ được tự do thể hiện quan điểm và ý tưởng.
  • Cân nhắc các trường hợp có thể cần giới hạn, chẳng hạn như nội dung thù ghét, bạo lực hoặc không phù hợp với trẻ em.
  • Đưa ra lập trường rõ ràng về mức độ tự do nghệ thuật phù hợp.

Ý tưởng triển khai bài Writing task 2:

Agree Disagree
  • Freedom of expression is a basic right and an essential part of a democratic society.
  • Art should be free to challenge authority, expose injustice and question accepted ideas.
  • Censorship is dangerous because standards are subjective and restrictions can gradually expand.
  • Artistic value is subjective, so work that offends some people may still be meaningful to others.
  • History shows that censorship has silenced political critics and banned works that later became classics.
  • Open debate allows weak ideas to be challenged by stronger ones without government control.
  • Artists should decide what to create, while audiences should choose what they want to view.
  • Creative freedom supports experimentation, innovation and new forms of artistic expression.
  • Society can respond to offensive art through criticism, public pressure and consumer choice.
  • International human rights principles recognise freedom of expression as a universal value.
  • Art that promotes hatred, violence, discrimination or genocide can directly harm vulnerable groups.
  • Content involving the sexual exploitation of children must be completely banned.
  • Extreme depictions of torture or violence may cause psychological harm and normalise violent behaviour.
  • Restrictions may be necessary when art reveals military secrets or provides instructions for terrorism.
  • False accusations and malicious claims can damage reputations and should be subject to defamation laws.
  • Copyright laws are needed to prevent plagiarism and protect creators’ work and income.
  • Public displays may require age ratings or limits to protect children and respect community standards.
  • Deliberate attacks on cultural or religious beliefs may damage social harmony.
  • Public funding should be accountable, and taxpayers should not be required to support highly offensive work
  • Context and intent matter because genuine artistic criticism is different from hatred or exploitation.

Government Investment in Culture and the Arts

Đề bài: Some people believe governments should financially support musicians, painters and poets, while others consider this a misuse of public money. Discuss both views and give your opinion.

Dạng bài: Discussion Essay

Yêu cầu bài viết:

  • Thảo luận quan điểm 1: Chính phủ nên hỗ trợ tài chính cho nghệ sĩ và các hoạt động nghệ thuật.
  • Thảo luận quan điểm 2: Việc sử dụng ngân sách công cho nghệ thuật là không cần thiết và có thể gây lãng phí.
  • Đưa ra ý kiến cá nhân về vai trò phù hợp của chính phủ trong việc hỗ trợ nghệ thuật.

Ý tưởng triển khai bài Writing task 2:

Government should support the arts Public funding may be misused
  • Government support helps preserve national identity, traditions, languages and cultural heritage for future generations.
  • The arts can generate tourism income, create jobs, support creative industries and strengthen the wider economy.
  • Arts funding improves cultural knowledge, creativity, critical thinking and social connection, especially among young people.
  • Art improves quality of life, supports mental wellbeing and brings communities together, even when it makes little profit.
  • Public funding protects experimental, classical and non-commercial art that may not survive under market pressure.
  • Subsidised tickets and free museums make cultural experiences accessible to people from all income groups.
  • Funding allows artists to take risks, explore new ideas and produce innovative work without relying entirely on profit.
  • Cultural investment strengthens national prestige, supports cultural diplomacy and attracts international talent and investment.
  • History shows that public and royal patronage has helped major artistic movements and cultural achievements develop.
  • Art therapy and community arts programmes can reduce isolation, support recovery and improve mental health.
  • Limited public budgets should focus on urgent needs such as healthcare, education, infrastructure and poverty reduction.
  • Art should attract audiences and become financially independent through normal market demand.
  • Taxpayers should not be required to fund activities enjoyed mainly by a small or wealthy group.
  • Public grants may be wasted through poor management, favouritism, weak accountability and inefficient administration.
  • Artists can seek support from private donors, businesses, charities, crowdfunding and commercial venues.
  • The value and financial return of arts funding are difficult to measure, while the money may be more useful elsewhere.
  • Artists should take responsibility for their career choices and earn a living without depending on government support.
  • Public arts funding may mainly benefit wealthy audiences and deepen existing social inequality.
  • Government funding may lead to censorship, propaganda or pressure on artists to limit their independence.
  • Choosing an artistic career is a personal decision, so the financial risks should not be passed on to taxpayers.

Art Education and Creative Development

Đề bài: Art subjects such as painting and drawing are as important to children’s development as academic subjects and should be compulsory in high school. To what extent do you agree or disagree?

Dạng bài: Agree or Disagree

Yêu cầu bài viết:

  • Đánh giá tầm quan trọng của môn nghệ thuật so với các môn học thuật.
  • Xem xét vai trò của nghệ thuật đối với sự phát triển sáng tạo, cảm xúc và nhận thức của trẻ.
  • Cân nhắc tính khả thi của việc đưa nghệ thuật thành môn học bắt buộc ở trường trung học.
  • Đưa ra lập trường rõ ràng về vị trí phù hợp của nghệ thuật trong giáo dục.

Ý tưởng triển khai bài Writing task 2:

Agree Disagree
  • Art develops creativity, imagination, original thinking and the ability to solve problems from different angles.
  • Art helps students express emotions, build empathy, improve self-awareness and reduce stress.
  • Art supports cognitive development by improving spatial reasoning, visual processing, memory and fine motor skills.
  • Art contributes to a well-rounded education by developing character and recognising different types of intelligence.
  • Art improves cultural awareness by helping students understand heritage, history and different forms of cultural expression.
  • Art strengthens visual, non-verbal, presentation and multimedia communication skills.
  • Art builds confidence by allowing students to succeed, express themselves and take pride in creative work.
  • Creative and design skills are valuable in modern workplaces and are less likely to be replaced by automation.
  • Art can support other subjects through illustration, design, visual storytelling and integrated learning.
  • Compulsory art gives every child access to creative education, including those from low-income families.
  • Core subjects such as maths, science and literacy are more important for university entry, employment and basic education.
  • School schedules are already crowded, so more time should be given to exams and essential subjects.
  • Some students have little interest or ability in art, so compulsory classes may cause frustration and waste time.
  • Art programmes require costly materials, specialist teachers and suitable facilities that some schools cannot afford.
  • Schools should prioritise technical and practical skills that lead to stronger career prospects.
  • Interested students can study art through clubs, after-school activities or private classes instead.
  • Parents and students should have the freedom to decide whether art suits their learning goals and priorities
  • Academic results and standardised tests remain more important for university admission and future opportunities.
  • Poorly taught art classes may waste time, so schools should focus on delivering fewer subjects well.
  • Art can also be learned at home, in museums or through community programmes, so schools do not need to provide it for everyone.

Museums, Galleries and Public Access to Art

Đề bài: Some museums require visitors to pay an admission fee, while others offer free entry. Do the advantages of charging admission outweigh the disadvantages?

Dạng bài: Advantages Outweigh Disadvantages

Yêu cầu bài viết:

  • Xác định lợi ích của việc thu phí vào cửa bảo tàng, chẳng hạn như tạo doanh thu, hỗ trợ bảo trì và nâng cao chất lượng dịch vụ.
  • Phân tích những hạn chế của việc thu phí, gồm rào cản tiếp cận, bất bình đẳng và ảnh hưởng đến cơ hội giáo dục.
  • So sánh và đánh giá liệu lợi ích của chính sách này có vượt trội hơn các bất lợi hay không.
  • Đưa ra quan điểm rõ ràng về việc bảo tàng có nên thu phí vào cửa.

Ý tưởng triển khai bài Writing task 2:

Advantages Disadvantages
  • Admission fees provide stable income, reduce dependence on government funding and support long-term planning.
  • Ticket revenue helps museums maintain collections, improve security, fund research and pay professional staff.
  • Fees help control visitor numbers, reduce overcrowding and protect exhibits from excessive wear.
  • Paying visitors may value the experience more and show greater respect for the collection.
  • Revenue can fund special exhibitions, international loans and more varied cultural programmes.
  • Extra income can improve facilities, audio guides, family activities, cafés and educational services.
  • Admission revenue supports staff training, research, scholarships and academic collaboration.
  • A user-pays system allows those who benefit directly to contribute to operating costs.
  • Fees can encourage memberships, donations, private support and other fundraising activities.
  • Museums can offer discounts, free days, family passes and different pricing options.
  • Fees can prevent low-income families from visiting and limit equal access to culture.
  • Charging admission can widen educational inequality, especially for children from poorer families.
  • Museums are often publicly funded, so charging visitors may seem like paying twice for national heritage.
  • Admission fees may discourage tourists and reduce the wider economic benefits of cultural tourism.
  • Higher prices may reduce attendance and weaken public engagement with museums.
  • Charging fees may make museums appear exclusive and reinforce social and class divisions.
  • Local residents may feel excluded from institutions supported by their taxes and communities.
  • Charging admission may conflict with the museum’s educational mission and the principle of free access to knowledge.
  • Ticketing systems, admission staff and security can create high administrative costs.
  • Even a small fee may make some visitors feel unwelcome or uncomfortable.

Art in Modern Society and Technological Change

Đề bài: People continue to value artists despite major advances in science and technology. Why is this the case? Are the arts as important as science and technology?

Dạng bài: Two-part Question

Yêu cầu bài viết:

  • Phần 1: Giải thích vì sao nghệ thuật vẫn được coi trọng trong thời đại khoa học và công nghệ.
  • Phần 2: Đánh giá liệu nghệ thuật có vai trò quan trọng ngang với khoa học và công nghệ hay không.
  • Cần trả lời đầy đủ cả hai câu hỏi và phân bổ dung lượng cân bằng cho từng phần.

Ý tưởng triển khai bài Writing task 2:

Why Are the Arts Still Valued? Comparison with Science and Technology
  • Art meets emotional needs by helping people express feelings, find meaning and process life experiences.
  • Art preserves cultural identity through shared traditions, stories, values and heritage.
  • Technology cannot replace beauty, emotion or spiritual meaning because art and science serve different purposes.
  • Art improves quality of life by supporting happiness, inspiration and mental wellbeing.
  • Technology supports rather than replaces art by creating new forms such as digital art, film and electronic music.
  • Art is a universal human need found in every culture and throughout history.
  • Artists can challenge injustice, question authority and give a voice to disadvantaged groups.
  • Art builds empathy by helping people understand different experiences and connect with others.
  • Creativity remains valuable in business, design, technology and problem-solving.
  • Great works of art can remain relevant for centuries, while many technologies quickly become outdated.
  • Science and technology are more important for survival because they provide medicine, food, clean water and infrastructure.
  • Science and technology drive economic growth by creating jobs, increasing productivity and supporting innovation.
  • Global problems such as climate change, disease and food shortages require scientific and technological solutions.
  • The benefits of science and technology are easier to measure through clear results and practical improvements.
  • Art is equally important because material comfort alone cannot give people joy, purpose or meaning.
  • Art helps define humanity by reflecting creativity, culture and the legacy societies leave behind.
  • Art supports emotional health by reducing isolation and helping people deal with stress or depression.
  • Its value may be difficult to measure, but meaning, love and belonging are also essential to human life.
  • Science provides practical tools, while art gives those tools meaning and direction.
  • A successful society needs both scientific progress and cultural development rather than choosing only one.

Xem thêm:

Từ vựng & collocation ăn điểm IELTS Writing task 2 Art topic

Từ vựng và collocation trong IELTS Writing task 2 Art topic

Từ vựng hay về topic Art Writing task 2

Từ vựng Từ loại Ý nghĩa
artistic talent noun phrase năng khiếu nghệ thuật
creative ability noun phrase khả năng sáng tạo
innate talent noun phrase tài năng bẩm sinh
acquired skill noun phrase kỹ năng có được nhờ học tập và luyện tập
creativity noun khả năng sáng tạo
imagination noun trí tưởng tượng
self-expression noun sự thể hiện suy nghĩ và cảm xúc cá nhân
artistic freedom noun phrase tự do nghệ thuật
freedom of expression noun phrase quyền tự do biểu đạt
censorship noun sự kiểm duyệt
social responsibility noun phrase trách nhiệm đối với xã hội
public funding noun phrase nguồn tài chính từ ngân sách nhà nước
cultural institution noun phrase tổ chức văn hóa
cultural heritage noun phrase di sản văn hóa
performing arts noun phrase nghệ thuật biểu diễn
visual arts noun phrase nghệ thuật thị giác
art education noun phrase giáo dục nghệ thuật
school curriculum noun phrase chương trình học
museum noun bảo tàng
art gallery noun phrase phòng trưng bày nghệ thuật
exhibition noun cuộc triển lãm
artefact noun hiện vật có giá trị lịch sử hoặc văn hóa
admission fee noun phrase phí vào cửa
public access noun phrase khả năng tiếp cận của công chúng
local artist noun phrase nghệ sĩ địa phương
cultural identity noun phrase bản sắc văn hóa
digital art noun phrase nghệ thuật số
virtual museum noun phrase bảo tàng trực tuyến
artistic value noun phrase giá trị nghệ thuật
appreciate verb trân trọng, hiểu được giá trị
preserve verb bảo tồn
subsidise verb trợ cấp
exhibit verb trưng bày
cultivate verb nuôi dưỡng, phát triển

Collocations nên học chủ đề Art Writing task 2

Collocations Ý nghĩa
possess natural artistic talent có năng khiếu nghệ thuật bẩm sinh
develop creative ability phát triển khả năng sáng tạo
acquire artistic skills through practice phát triển kỹ năng nghệ thuật thông qua luyện tập
encourage individual creativity khuyến khích khả năng sáng tạo cá nhân
express personal ideas and emotions thể hiện ý tưởng và cảm xúc cá nhân
provide an outlet for self-expression tạo cơ hội để thể hiện bản thân
impose restrictions on artistic expression áp đặt giới hạn đối với sự thể hiện nghệ thuật
balance artistic freedom with social responsibility cân bằng tự do nghệ thuật với trách nhiệm xã hội
allocate public funds to the arts phân bổ ngân sách công cho nghệ thuật
invest in cultural programmes đầu tư vào các chương trình văn hóa
support local artists hỗ trợ nghệ sĩ địa phương
preserve cultural heritage bảo tồn di sản văn hóa
promote national culture quảng bá văn hóa dân tộc
rely on private sponsorship phụ thuộc vào nguồn tài trợ tư nhân
include art in the school curriculum đưa nghệ thuật vào chương trình học
develop children’s imagination phát triển trí tưởng tượng của trẻ
encourage independent thinking khuyến khích tư duy độc lập
contribute to well-rounded development góp phần vào sự phát triển toàn diện
preserve historical artefacts bảo tồn các hiện vật lịch sử
display works of art trưng bày các tác phẩm nghệ thuật
provide educational opportunities mang lại cơ hội học tập
improve public access to art cải thiện khả năng tiếp cận nghệ thuật của công chúng
charge an admission fee thu phí vào cửa
attract a wider audience thu hút nhiều nhóm công chúng hơn
showcase local artists giới thiệu tác phẩm của nghệ sĩ địa phương
promote cross-cultural understanding thúc đẩy sự hiểu biết giữa các nền văn hóa
make art more widely accessible giúp nghệ thuật dễ tiếp cận hơn
access exhibitions online tiếp cận triển lãm trực tuyến
visit virtual museums tham quan bảo tàng trực tuyến
use AI to generate artwork sử dụng AI để tạo tác phẩm nghệ thuật
reach a global audience tiếp cận công chúng toàn cầu
appreciate the cultural value of art trân trọng giá trị văn hóa của nghệ thuật

Bài mẫu tham khảo chủ đề Art trong IELTS Writing Task 2

Đề bài: Some people say that every human being can create art (e.g. painting), others think only the people born with the ability can create art. Discuss both views and give your opinion.

Bài mẫu tham khảo chủ đề Art trong IELTS Writing Task 2

Phân tích đề bài:

  • Dạng bài: Discussion Essay (Discuss both views and give your opinion)
  • Keyword chủ chốt: every human being can create art, born with the ability, painting and other art forms, artistic talent vs. learned skill, nature vs. nurture debate
  • Hướng phát triển: Bài viết cần thảo luận hai quan điểm: ai cũng có thể học nghệ thuật, hoặc tài năng nghệ thuật là bẩm sinh. Ý kiến cá nhân nên rõ ràng và có thể theo hướng cân bằng rằng cả năng khiếu lẫn rèn luyện đều quan trọng.

Dàn bài gợi ý:

Introduction:

  • Giới thiệu tranh luận về việc khả năng sáng tạo nghệ thuật đến từ bẩm sinh hay có thể rèn luyện.
  • Thảo luận cả hai quan điểm và nghiêng về ý kiến rằng nghệ thuật có thể học được.

Body 1 – Quan điểm cho rằng tài năng nghệ thuật là bẩm sinh:

  • Một số người bộc lộ năng khiếu nổi bật từ nhỏ, như Mozart hoặc Picasso.
  • Tài năng tự nhiên giúp họ tiếp thu kỹ thuật nhanh và tạo ra phong cách riêng.
  • Không phải ai cũng đạt trình độ chuyên nghiệp dù luyện tập nhiều.

Body 2 – Quan điểm cho rằng ai cũng có thể học nghệ thuật:

  • Nghệ thuật là kỹ năng có thể phát triển qua giáo dục và luyện tập.
  • Nhiều nghệ sĩ thành công nhờ sự kiên trì và đam mê.
  • Sáng tạo nghệ thuật còn giúp con người thể hiện bản thân và thư giãn, không nhất thiết để trở thành chuyên nghiệp.

Conclusion: Dù năng khiếu bẩm sinh mang lại lợi thế, phần lớn mọi người vẫn có thể sáng tạo nghệ thuật nếu có đam mê và luyện tập.

Bài mẫu Art Writing task 2:

There is an ongoing debate about whether artistic ability is an inborn gift or a skill that can be developed. While some people believe that only naturally talented individuals can create valuable art, others argue that anyone can learn to do so. In my opinion, natural ability is helpful, but most people can develop artistic skills through training and practice.

Those who believe that artistic talent is innate often refer to gifted individuals who show exceptional ability from an early age. Famous figures such as Mozart and Picasso demonstrated remarkable creativity when they were young, suggesting that some people are naturally suited to artistic work. This talent may allow them to understand difficult techniques more quickly and develop an original style. Supporters of this view also argue that practice has limits, as an average learner may never reach the level of mastery achieved by an exceptionally gifted artist.

However, I believe that art is largely a skill that can be learned. Regular practice and proper instruction can help people improve techniques such as drawing, composition or musical performance. Many successful artists have developed their abilities through years of effort rather than depending entirely on natural talent. More importantly, creating art is not only about becoming a professional. It can also allow people to express emotions, reduce stress and enjoy their free time. Therefore, even those without outstanding talent can create meaningful work and benefit from the process.

In conclusion, although natural talent can give some people an advantage, it is not essential for artistic creation. With guidance, practice and genuine interest, most individuals can improve their abilities and create art at a personally meaningful level.

(275 words, band 7.5)

Từ vựng ghi điểm:

  • innate/inborn (adj): bẩm sinh
  • child prodigies (n): thần đồng
  • exceptional abilities (n): khả năng xuất sắc
  • remarkable aptitude (n): năng khiếu đáng chú ý
  • inherent gift (n): tài năng vốn có
  • artistic expression (n): sự biểu đạt nghệ thuật
  • level of mastery (n): trình độ thành thạo
  • persistent practice (n): luyện tập kiên trì
  • dedicated effort (n): nỗ lực tận tâm
  • artistic capabilities (n): khả năng nghệ thuật
  • personal expression (n): sự thể hiện cá nhân
  • emotional release (n): giải thoát cảm xúc
  • derive satisfaction from (v): đạt được sự thỏa mãn từ
  • artistic pursuits (n): theo đuổi nghệ thuật

Kết luận

Hy vọng những ý tưởng và từ vựng ghi điểm chủ đề Nghệ thuật đã giúp bạn dễ định hướng hơn khi gặp đề thi về Art Writing Task 2. Thay vì cố ghi nhớ quá nhiều từ khó, bạn nên tập trung xây dựng lập luận rõ ràng, chọn ví dụ phù hợp và luyện cách diễn đạt tự nhiên. Đừng quên theo dõi IELTS The Tutors để có thêm nhiều ý tưởng hay về các topic khác nhé.