Khóa Master+ (6.0 – 6.5)

Học dấu trọng âm của từ và dấu nhấn mạnh từ (10 PHÚT)

Luyện tập phát âm với các bài tập thực hành (10 PHÚT)

Hướng dẫn trả lời một số dạng câu hỏi phổ biến trong phần thi IELTS Speaking Part 1 (20 PHÚT):

Dạng 1: Do you prefer X to Y? (Bạn thích X hay Y hơn?)

Dạng 2: What do you usually/ normally do…? (Bạn thường làm gì trong …?)

Dạng 3: What is the best time (of the year) to do X? (Thời gian tốt nhất để làm X là khi nào?)

Dạng 4: What do you like the most about X? (Bạn thích điều gì nhất ở X?)

Dạng 5: What do you dislike about X? (Bạn không thích điều gì ở X?)

Cung cấp cách tiếp cận câu hỏi, hướng dẫn mở rộng và tăng tính liên kết cho câu trả lời (10 PHÚT)

Hướng dẫn đọc câu trả lời mẫu và rút ra các mẫu câu cần thiết để nâng điểm tiêu chí Ngữ pháp (15 PHÚT)

Luyện tập đặt câu trả lời của riêng học viên (20 PHÚT)

Giáo viên nhận xét câu trả lời và đưa ra góp ý để cải thiện (10 PHÚT)

Tổng kết bài học (5 PHÚT)

Học dấu trọng âm của từ và dấu nhận mạnh từ (10 PHÚT)

Luyện tập phần bài với các bài tập phát âm (10 PHÚT)

Hướng dẫn trả lời một số dạng câu hỏi phổ biến trong phần thi IELTS Speaking Part 1 (20 PHÚT)

• Dạng 1: Do you prefer X to Y? (Bạn thích X hay Y hơn?)
• Dạng 2: What do you usually/ normally do…? (Bạn thường xuyên làm gì trong …?)
• Dạng 3: What is the best time (of the year) to do X? (Thời gian tốt nhất để làm X là khi nào?
• Dạng 4: What do you like the most about X? (Bạn thích gì nhất ở X?)
• Dạng 5: What do you dislike about X? (Bạn không thích gì nhất ở X)

Cung cấp cách thức tiếp cận câu hỏi, mở rộng và tăng tính liên kết của câu trả lời (10 PHÚT)

Hướng dẫn đọc câu trả lời mẫu và rút ra các mẫu câu cần thiết để nâng điểm tiêu chí Ngữ pháp (15 PHÚT)

Luyện tập đặt câu trả lời của riêng học viên (20 PHÚT)

Giáo viên nhận xét câu trả lời và đưa ra góp ý để cải thiện (10 PHÚT)

Tổng kết bài vừa học (5 PHÚT)

Học các cấu trúc câu để tả các ý ở tương lai trong biểu đồ (15 phút)

Áp dụng kiến thức vừa học để giải bài thi thực tế (10 phút)

Hướng dẫn phân tích biểu đồ có thời gian ở tương lai

Hướng dẫn viết một bài writing task 1 hoàn chỉnh (20 phút)

Hướng dẫn học viên kiểm tra bài viết của mình (ngữ pháp, dấu chấm câu, lỗi chính tả, từ vựng) (10 phút)

Trang bị 10 cụm từ để nâng cao cải thiện tiêu chí Từ vựng và Liên kết

Hướng dẫn viết biểu đồ hỗn hợp (20 phút)

Hướng dẫn làm bài tập về nhà (10 phút)

Tổng kết bài vừa học (5 phút)

Học cách ngắt nghỉ trong câu để công phá band 7.0+ (10 phút)

Luyện tập các bài tập phát âm để nắm được kiến thức (10 phút)

Hướng dẫn cách luyện tập ngữ điệu trong câu và nối âm giữa các từ (5 phút)

Luyện tập nghe và bắt chước để cải thiện ngữ điệu (5 phút)

Hướng dẫn trả lời một số dạng câu hỏi hay gặp trong phần thi IELTS Speaking Part 3 (20 phút)

• Dạng 1: Is X suitable for (types of people)? (Việc X có phù hợp với ….?)
• Dạng 2: Is it difficult to do X? (Làm X có khó không?)
• Dạng 3: Is X popular (in your country)? (Việc X có phổ biến không?)
• Dạng 4: Why do some people like X? (Tại sao một số người yêu thích việc X?)

Phân tích câu trả lời mẫu và rút ra các cụm từ/ mẫu câu để nâng điểm cho tiêu chí Từ vựng và Ngữ pháp (5 phút)

Luyện tập đặt câu trả lời riêng của học viên (15 phút)

Giáo viên nhận xét câu trả lời và đưa ra góp ý để cải thiện (15 phút)

Tổng kết bài vừa học (5 phút)

Học các cụm từ và cấu trúc câu nâng cao để nâng cao tiêu chí Ngữ pháp (15 phút)

Luyện tập đặt câu với các cấu trúc vừa học về chủ đề ‘Thời trang’ (15 phút)

Hướng dẫn giải bài task 2 theo dạng ‘Positive or negative development’ (Phát triển tích cực hay tiêu cực) về ‘Thời trang’ (35 phút)

Luyện tập tư duy để triển khai ý tưởng Task 2 (10 phút)

Hướng dẫn làm bài tập về nhà (10 phút)

Tổng kết bài vừa học (5 phút)

Nhận dạng và chỉnh sửa các lỗi phát âm thường gặp (15 phút)L

• Phát âm sai nguyên âm và phụ âm
• Phát âm sai các từ ở dạng động từ và danh từ

Luyện tập các bài tập phát âm để nắm chắc kiến thức (15 phút)

Hướng dẫn trả lời một số dạng phổ biến trong IELTS Speaking Part 1 (30 phút):

• Dạng 1: Did you ever learn to do X? (Bạn đã học để làm việc X chưa?)
• Dạng 2: How often do you do X? (Bao lâu thì bạn làm việc X?)
• Dạng 3: How would you improve X? (Làm thế nào để cải thiện việc X?)
• Dạng 4: When was the first/ last time you did X? (Khi nào là lần đầu tiên/ lần cuối bạn làm việc X?)

Phân tích câu trả lời mẫu và triển khai ý cho câu trả lời của học viên để tăng tính mạch lạc (10 phút)

Giáo viên nhận xét câu trả lời và đưa ra góp ý để cải thiện (10 phút)

Tổng kết bài vừa học (5 phút)

Hướng dẫn viết bài dạng Process (Quy trình) (15 phút)

Áp dụng giải bài thi thực tế về quy trình xây dựng nhà băng (Igloo) (30 phút)

Hướng dẫn giải bài thi thực tế mô tả sự khác biệt giữa hai đường hầm (30 phút)

Hướng dẫn kiểm tra lại bài viết của học viên (5 phút)

Hướng dẫn làm bài tập về nhà (5 phút)

Tổng kết bài vừa học (5 phút)

Học các cụm từ nối/ từ chuyển ý nâng điểm cho tiêu chí Từ vựng và Liên kết (10 phút)

Các cụm từ chỉ thứ tự, nhấn mạnh, tương phản,..

Hướng dẫn trả lời một số dạng câu hỏi trong IELTS Speaking Part 3 (30 phút)

• Dạng 1: How important is X? (X quan trọng như thế nào?)
• Dạng 2: Do people do/ get enough X? (Mọi người có đủ X không?)
• Dạng 3: How can people find about X? (Làm thế nào để mọi người tìm thông tin về X?)
• Dạng 4: Should people be given X? (Mọi người có nên được cho X không?)
• Dạng 5: How has X changed? (X đã thay đổi như thế nào?)

Phân tích câu trả lời mẫu và hướng dẫn học viên áp dụng công thức để triển khai ý của mình (10 phút)

Luyện tập đặt câu trả lời riêng của học viên (20 phút)

Giáo viên nhận xét câu trả lời và đưa ra góp ý để cải thiện (10 phút)

Tổng kết bài vừa học (5 phút)