Dạy tiếng Anh, đặc biệt là luyện thi IELTS không đơn thuần là truyền đạt kiến thức hay giúp học viên đạt một con số cụ thể trên bảng điểm. Anh tin rằng, giá trị lớn nhất mà một người thầy mang lại là khơi dậy ở học viên niềm yêu thích ngôn ngữ, khả năng tự học, và sự tự tin để dùng tiếng Anh như một công cụ thực sự trong công việc, học tập và cuộc sống.

Trong suốt quá trình gắn bó cùng IELTS The Tutors, Phương Anh đã gặp rất nhiều học viên với xuất phát điểm khác nhau: có bạn bắt đầu từ con số 0, cũng có bạn đã từng đạt 6.0 nhưng mãi không thể bứt phá. Với mỗi học viên, anh không áp dụng một công thức cứng nhắc, mà luôn tìm hiểu điểm mạnh – điểm yếu, phong cách học, và cả những áp lực mà các bạn đang đối mặt. Chính sự thấu hiểu này giúp anh xây dựng những chiến lược học tập cá nhân hóa, giúp học viên vừa tiến bộ nhanh, vừa duy trì động lực lâu dài.

Phương châm giảng dạy của anh gói gọn trong ba yếu tố: Kiến thức vững – Thực hành đều – Tư duy mở. Anh tin rằng để đạt điểm cao, học viên không chỉ cần kỹ năng làm bài, mà còn phải có nền tảng tiếng Anh chắc chắn và khả năng tư duy phản biện. Vì vậy, mỗi buổi học của anh luôn xen kẽ giữa kiến thức học thuật, các tình huống thực tế, và những buổi thảo luận mở để học viên rèn luyện phản xạ ngôn ngữ.

Thầy Phương Anh tin rằng thành công của học viên không chỉ đo bằng con số band điểm, mà còn ở việc các bạn dám dùng tiếng Anh để kết nối, để khám phá, và để mở ra những cơ hội mới. Anh luôn tin rằng mỗi giờ học tại IELTS The Tutors không chỉ là một bài học ngôn ngữ, mà còn là một bước tiến trên hành trình chinh phục tri thức và phát triển bản thân.