Ngay trong lần thi IELTS đầu tiên, Huỳnh Lê Thụy Vân đã đạt Overall 7.0 sau khi hoàn thành khóa Master tại IELTS The Tutors.
Với Vân, kết quả này không chỉ đánh dấu một cột mốc trong hành trình học tiếng Anh. Band điểm 7.0 còn mang ý nghĩa rất thực tế khi giúp bạn mở rộng cơ hội xét tuyển và tiến gần hơn đến Đại học Kinh tế TP.HCM, UEH, ngôi trường mà Vân mong muốn theo học.
Nhưng nếu chỉ nhìn vào kết quả cuối cùng, sẽ rất khó thấy được một phần thú vị trong hành trình của cô học viên này.
Vân tự nhận mình là người khá siêng. Khi lựa chọn trung tâm IELTS, một trong những tiêu chí của bạn thậm chí là nơi đó phải có đủ bài tập để mình luyện thật nhiều.
Và rồi khi đến IELTS The Tutors, mong muốn ấy gần như được đáp ứng đúng theo cách Vân kỳ vọng.
“Em tự đánh giá bản thân siêng cho nên lúc em chọn trung tâm thì em sẽ chọn trung tâm mà cho em thiệt nhiều bài tập để làm hoài không hết.”
Một cô học viên càng có nhiều bài tập càng có động lực
Không phải học viên nào cũng cảm thấy hào hứng khi nhìn thấy một lượng lớn bài tập.
Nhưng Thụy Vân lại thuộc nhóm ngược lại.
Bạn thích cảm giác luôn có nội dung để luyện và xem khối lượng bài tập như một cách giúp bản thân duy trì nhịp học đều đặn.
“Được bơi trong đống bài tập làm em cảm thấy có động lực.”
Nghe có vẻ khá áp lực, nhưng Vân cũng nhanh chóng giải thích rằng lượng bài tập thông thường tại trung tâm vẫn được thiết kế ở mức vừa sức. Phần nhiều là do chính bạn chủ động yêu cầu thêm vì muốn luyện tập nhiều hơn.
Điều này cho thấy một điểm rất rõ trong cách học của Vân: bạn không chờ kiến thức tự trở nên thành thạo sau giờ học mà sẵn sàng dành thêm thời gian để luyện, kiểm tra và củng cố lại những gì đã được hướng dẫn.
Trong IELTS, tinh thần chủ động như vậy tạo ra lợi thế đáng kể.
Giáo viên có thể chỉ ra phương pháp và giúp người học sửa lỗi, nhưng khả năng sử dụng thành thạo vẫn cần được hình thành qua quá trình luyện tập đủ nhiều.
Chọn môi trường phù hợp với chính cách học của mình
Một chi tiết đáng chú ý trong câu chuyện của Vân là bạn hiểu khá rõ bản thân cần môi trường học như thế nào.
Vân không đơn thuần tìm một trung tâm nổi tiếng hoặc một khóa học có thật nhiều tài liệu.
Bạn biết mình là người có động lực khi được luyện tập thường xuyên, vì vậy chủ động lựa chọn nơi có thể đáp ứng nhu cầu đó.
Đây cũng là một yếu tố thường bị bỏ qua khi học IELTS.
Một phương pháp có thể rất hiệu quả với người này nhưng chưa chắc phù hợp với người khác. Có học viên cần được thúc đẩy thường xuyên. Có người cần nhiều bài tập. Có bạn lại cần được sửa kỹ từng lỗi hoặc có lịch học linh hoạt để cân bằng với việc học ở trường.
Vì vậy, chọn đúng môi trường không chỉ là chọn nơi có phương pháp tốt mà còn là tìm nơi phù hợp với cách bản thân tiếp thu và duy trì động lực.
Với Thụy Vân, lượng bài luyện cùng sự hỗ trợ xuyên suốt tại IELTS The Tutors đã tạo ra môi trường mà bạn cảm thấy phù hợp.
Không chỉ giảng viên mà cả tư vấn và trợ giảng đều đồng hành
Trong phần chia sẻ sau khóa học, Thụy Vân nhắc khá nhiều đến trải nghiệm được hỗ trợ từ nhiều vị trí khác nhau tại IELTS The Tutors.
“Tại IELTS The Tutors, em cảm nhận được sự nhiệt tình giúp đỡ từ đội tư vấn, các giảng viên cho tới các bạn trợ giảng. Trong suốt quá trình học, em đã được mọi người hỗ trợ rất nhiều.”
Với một khóa luyện IELTS, trải nghiệm học tập không chỉ được quyết định bởi những giờ giáo viên đứng lớp.
Người học còn gặp hàng loạt vấn đề khác trong suốt quá trình ôn tập, từ việc chưa hiểu bài, cần thêm tài liệu, chưa rõ cách luyện một kỹ năng cho đến việc cần theo dõi tiến độ của chính mình.
Khi những thắc mắc này được giải quyết kịp thời, quá trình học ít bị gián đoạn hơn.
Đặc biệt với một học viên chủ động như Vân, sự hỗ trợ từ giảng viên và trợ giảng còn giúp lượng bài tập bạn thực hiện thực sự có giá trị. Thay vì chỉ làm nhiều, người học còn cần biết mình sai ở đâu và cần điều chỉnh như thế nào trong những lần tiếp theo.
Bạn bè cùng trường cũng trở thành một phần động lực
Một điều khiến Vân cảm thấy quen thuộc khi học tại IELTS The Tutors là có khá nhiều bạn cùng trường cũng lựa chọn trung tâm.
Môi trường có những người cùng độ tuổi và chung mục tiêu phần nào giúp hành trình luyện IELTS bớt đơn độc hơn.
Việc nhìn thấy những người xung quanh cũng đang nghiêm túc học tập có thể tạo ra một dạng động lực rất tự nhiên.
Không nhất thiết phải biến việc học thành cuộc cạnh tranh. Đôi khi, chỉ cần biết mình đang ở trong một môi trường mà mọi người cùng cố gắng cũng đủ để bản thân duy trì nhịp học tốt hơn.
Với Vân, sự kết hợp giữa tính chủ động của bản thân và môi trường học tập phù hợp đã giúp bạn duy trì quá trình luyện thi cho đến ngày bước vào kỳ thi thật.
IELTS 7.0 ngay lần thi đầu tiên
Sau khi hoàn thành khóa Master tại IELTS The Tutors, Thụy Vân bước vào kỳ thi IELTS và đạt Overall 7.0 ngay trong lần thi đầu tiên.
Đây là một kết quả đáng nhớ bởi lần đầu thi thật thường đi kèm khá nhiều áp lực.
Dù đã luyện tập trước đó, trải nghiệm trong phòng thi vẫn có thể khiến người học căng thẳng hơn bình thường. Thời gian được kiểm soát nghiêm ngặt, từng phần thi diễn ra liên tục và không phải lúc nào đề thật cũng giống những gì người học cảm thấy quen thuộc.
Vì vậy, một quá trình chuẩn bị đủ kỹ trước ngày thi giúp giảm đáng kể sự bỡ ngỡ.
Với Vân, những giờ học trên lớp cùng lượng bài tập mà bạn chủ động hoàn thành đã tạo ra nền tảng để bước vào kỳ thi đầu tiên với sự chuẩn bị tốt hơn.
Kết quả 7.0 cũng trở thành phần thưởng xứng đáng cho tinh thần học tập nghiêm túc đó.
Từ mục tiêu IELTS đến cơ hội xét tuyển UEH
Band điểm IELTS của Thụy Vân có một mục đích rất rõ ràng phía sau.
Bạn đang chuẩn bị bước vào đại học và kết quả IELTS 7.0 giúp mở rộng cơ hội xét tuyển vào UEH.
“Nhờ đạt 7.0 mà em được xét tuyển thẳng và rộng cửa vào UEH.”
Đây cũng là lý do việc luyện IELTS từ những năm cuối phổ thông có thể mang lại nhiều giá trị hơn việc chỉ sở hữu một chứng chỉ ngoại ngữ.
Khi được sử dụng đúng với phương thức tuyển sinh phù hợp, IELTS có thể trở thành một trong những lợi thế giúp học sinh gia tăng lựa chọn trong hành trình vào đại học.
Đối với Vân, mục tiêu học IELTS vì vậy luôn gắn với một kế hoạch cụ thể.
Mỗi bài tập hoàn thành hay mỗi buổi học không chỉ nhằm tăng thêm một vài câu đúng trong bài thi. Tất cả đều hướng đến một cột mốc lớn hơn là ngôi trường mà bạn muốn theo học.
Giữ lại toàn bộ tài liệu sau khóa học
Có một chi tiết nhỏ nhưng khá đáng yêu trong chia sẻ của Thụy Vân.
Sau khi đã hoàn thành kỳ thi và đạt mục tiêu, bạn vẫn giữ lại đầy đủ tài liệu học tại IELTS The Tutors.
“Em vẫn còn giữ không sót tài liệu nào của IELTS The Tutors luôn!”
Điều này phần nào cho thấy trải nghiệm học tập tại trung tâm không chỉ có giá trị trong những ngày trước kỳ thi.
Một bộ tài liệu được học kỹ có thể tiếp tục trở thành nguồn tham khảo cho việc duy trì tiếng Anh sau khi đã có chứng chỉ, đặc biệt khi người học chuẩn bị bước vào môi trường đại học với nhu cầu đọc tài liệu, học tập và sử dụng ngoại ngữ ngày càng cao hơn.
Một kết quả đẹp cho cô học viên thích được “bơi” trong bài tập
Hành trình của Huỳnh Lê Thụy Vân có lẽ dễ nhớ nhất bởi tính cách học tập rất riêng.
Bạn thích luyện nhiều, chủ động yêu cầu thêm bài và cảm thấy có động lực khi luôn có nội dung để tiếp tục chinh phục.
IELTS The Tutors cung cấp môi trường, giảng viên, trợ giảng và nguồn tài liệu hỗ trợ. Nhưng chính sự chủ động của Vân mới là yếu tố biến những nguồn lực đó thành kết quả thực tế.
Sau khóa Master, bạn đã đạt IELTS 7.0 ngay trong lần thi đầu tiên, đồng thời mở rộng cơ hội bước vào UEH, ngôi trường mà mình hướng tới.
“Được đến và học tập tại IELTS The Tutors là một trải nghiệm rất tuyệt vời đối với em.”
IELTS The Tutors chúc mừng Huỳnh Lê Thụy Vân với cột mốc IELTS 7.0 và cảm ơn Vân vì đã tin tưởng lựa chọn trung tâm đồng hành trong hành trình chuẩn bị cho cánh cửa đại học.
Hy vọng tinh thần học tập chủ động và chăm chỉ ấy sẽ tiếp tục giúp Vân chinh phục thêm nhiều mục tiêu mới trong những năm tháng sắp tới.
